درباره نویسنده
جلیلی
با توجه به اینکه در هر لحظه کنار دانش آموزان نیستم بنابراین تصمیم گرفتم از این طریق حتی لحظاتی که مدرسه تعطیل هست بتوانم با شما دانش آموزان عزیز در ارتباط باشم - ضمنا با این کار یک تبادل اطلاعاتی با همکاران عزیزم داشته باشم . امیدوارم مفید واقع باشد . موفق باشید .
  • صفحه نخست
  • آرشیو وبلاگ
  • تماس با من
  • فید وبلاگ
دوستان من
  • معلمان کشور
  • دیرینه روز
  • تازه های شیمی
  • محمدرضا فیروزان
  • استخاره با قرآن
  • پوریا محمدی پرگو
  • قرآن آنلاین بسیار نفیس
  • آثار سخنسرایان پارسی
  • احادیث موضوعی (آوینی)
  • دکتر حسین حسین قنبریها
  • مدرسه راهنمایی پردیس ١
  • وبلاگ علوم باکس ( دانشور )
  • خوشنویسی (خطاطی) آنلاین
  • بچه های مدرسه (سون گراپ)
  • دنیای صفر و یک (آقای حیدری)
  • مدرسه راهنمایی استقلال پسران
  • نگاهی به معارف اسلامی (جعفری)
  • گروه ریاضی دبیرستان شهید صدوقی
  • مدرسه راهنمایی شهید آزادی ناحیه ٢
  • دبیرخانه نظام پیشنهادات ناحیه دو کرج
  • آموزش عربی - بندر ترکمن (کاکا بغیازی)
  • طارم هندوستان ایران ( آقای ناصر عماری )
  • مدرسه راهنمایی شهید آزادی مشکین دشت
  • فتو وبلاگ شهرستان طارم ( آقای علی حیدری)
  • فرم ارائه پیشنهاد برای همکاران فرهنگی ناحیه دو
  • دبیرستان نمونه دولتی شهید بهشتی ناحیه دو کرج
  • آنچه خود داشت ز بیگانه تمنا می کرد (آقای مفاخری)
  • ادبستان ارسباران (استاد من - جناب آقای محمود آبادی )
  • تصاویر و مطالب جالب به صورت فایل پاورپوینت Slide Show
  • آموزش وبلاگ نویسی( کارشناسی راهنمایی ناحیه 4 کرج )
  • پایگاه اطلاع رسانی المصباح - دینی قرآن و عربی راهنمایی
  • مدرسه جمهوری اسلامی ایران در برلین ( با مدیریت جناب آقای حیدری )
  • دبیرستان و پیش دانشگاهی حضرت فاطمه (س) ناحیه دو کرج
  • صومعه بر سایه سار بهشتی ( آقای سید حسین موسوی)
  • وبلاگ تخصصی درس دینی عربی قران راهنمائی (حسینی)
  • گلبرگ ( آموزشی دروس دینی و عربی ) آقای رضا گرجی
  • اطلس تاریخ ایران - برای دوستداران و علاقمندان به تاریخ
  • سازمان آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران
  • وب سایت روستای قوهیجان (آقای اسرافیل بابائی )
  • گیلوان در مسیر توسعه ( آقای خلیل اله صادقی)
  • دنیای صفر و یک (آقای فرهاد قنبری و دوستان )
  • رازهای درون بدن انسان (حسین شکراللهی )
  • مدرسه شاهد (ناحیه ۴ کرج آقای کرمی)
  • وبلاگ آموزشی دینی عربی و قرآن ریگ
  • مدرسه راهنمایی نرگس - ناحیه دو کرج
  • مطلب در مورد ریاضی (آقای محمدی)
  • سایت سازمان بازنشستگی کشوری
  • کارشناسی راهنمایی ناحیه ۴ کرج
  • آیات و احادیث - حاج آقا رضوی نیا
  • ایران شناسی - راهنمای سفر
  • امیر محمد (مهدی عظیم زاده )
  • نکات آموزشی دوره راهنمایی
  • آموزش و پرورش ناحیه ۴ کرج
  • ترجمه ساده کل قرآن کریم
  • دوستان ( مهدی رضائی )
  • مطالب آموزشی کامپیوتر
  • مهیار اخوان دانلود فیلم
  • زیارت عاشورا مصوّر
  • طارم آرت (طارم)
  • شهرستان طارم
  • دیکشنری آنلاین
  • آیة الکرسی
  • مشاهده به روز آمار متولدین و مرگ و میر و گاز کربن هوا در کشورها
  • مطلب + عکس آقای محمد رضا قاسملو
  • ارسال ایمیل های جادویی (پاک شونده)
  • شاهد استان البرز (جناب آقای حسینی )
  • روستای دوز عنبر نگین استان البرز
  • مدرسه راهنمایی پردیس 2
  • خبرگیری - آقای ( شایان )
  • سپیده صبح (آقای موسوی)
  • مجتمع امام خمینی (ره) آب بر
  • سایه سار شیدایی
  • معلمان ماندگار طارم
  • من و بچه ها ام آر ای (م ع )
  • سجاد (عمومی)
  • اخبار فناوری اطلاعات
  • طراحی وب قالب
  • باشگاه مدیران و متخصصان
کدهای اضافی کاربر



اوقات شرعی

وبلاگ

آموزش دینی - قرآن - عربی راهنمایی
عربی اول - درس هشتم - پشیمانی مغرور

 



  ترجمه درس پشیمانی مغرور

این دو درخت در جنگل هستند.
بزرگ و کوچک
بزرگ: من بلند و قوی هستم و تو کوچک و ضعیف.
درخت کوچک به شدت ناراحت شد.
در جنگل:
در روزی از روزها،
این دو مرد، دو تبر حمل می کنند.
مرد اول: به این دو درخت نگاه کن!
این درخت بلند و قوی است.
این درخت برای ساختمان (ساختن) خانه جدید مفید است.
مرد دوم: بسیار خوب! فکر خوبی است.
پس دو مرد شروع کردند به قطع کردن درخت بلند.
درخت بلند ... افتاد ....
واحسرتا (آه)
ای کاش من کوچک بودم!
 



  قواعد :

هدف این درس نیز در ابتدا آشنایی دانش آموز با کلمات جدید می باشد. دیگر اینکه یاد می گیریم، چگونه می توان یک اسم را برای دو شخص یا دو چیز به کار برد. این کاربرد را « تثنیه» می گویند. 

1– در زبان عربی می توانیم یک اسم را برای دو نفر یا دو چیز به کار بریم. وقتی می خواهیم اسمی بر دو شخص یا دو چیز دلالت کند، به آخر آن اسم «الف و نون» (انِ) یا «یاء و نون» (ینِ) اضافه می کنیم. این اسم که کاربردش مخصوص زبان عربی است (تثنیه) نام دارد. مانند:
مفرد (فرد شده) مثنی (تثنیه شده )
طفل : طِفْلانِ – طِفْلَیْنِ
طالب : طالبان – طالبَیْنِ
شجرة : شَجَرتانِ – شَجرتَیْنِ

2– همانطور که قبلاً برای اشاره به یک شخص و یا یک چیز از «هذا» استفاده نمودیم و اگر آن کلمه دارای « ة » باشد از «هذه» استفاده می نمودیم، اینک باید بدانیم برای اشاره به دو شخص یا دو چیز از « هذانِ – هذَیْنِ» و اگر آن کلمه دارای «ة» باشد از «هاتانِ – هاتَیْنِ» استفاده می کنیم. مانند:
هذا قلمُ. هذه شَجَرةُ.
هذان قَلَمانِ. هاتان شَجَرتان.
 



  تمرین های درس
1– با توجه به متن درس به سؤالات زیر پاسخ دهید:

الف ) هَلْ قَطَعَ الرَّجُلانِ الشّجَرَتَیْنِ.  لا ، قطع الرجلان الشجرة الباسقة .
ب ) مَنْ بَدأََ بِقطع الشّجرة الباسقة؟ بدأ الرّجلانِ بقطع الشجرة الباسقة .
ج ) أیْنَ کانَتِ الشّجرتانِ؟  کانت الشجرتان فی الغابة 
 .



  2– مفرد اسم های مثنی و مثنای مفردهای زیر را بنویسید :

الف ) رجل :‌رجلان ، رجلین
ب) شَجَرتانِ : شجرة

ج ) کتاب :کتابان ، کتابین

د ) طبیبان  : طبیب
ه) قویّتان  : قویّة
ی ) صغیرةُ  :‌صغیرتان ، صغیرتین



  3 – با توجه به تصویر پاسخ هر سوال را با علامت * مشخص کنید :

١- القلمان علی الکتاب *

٢ - نعم ، هاتان الحمامتان فوق السیارةِ *

٣ - هذان الرجلان فی السیارة *

۴ - هذان الطالبان خَلفَ السَّیارة *

۵ - لا ، فی الصورة سیارةٌ *

۶ - نعم ،  فی الصورة شجرةٌ *

۴ - کدام کلمه از گروه « الف» با گروه « ب» مناسب است ؟ آنها را با خط به هم وصل کنید:

(الف )            (  ب)

هذه                 شجرةُ

هذانِ               کتابانِ

هاتانِ             حمامتانِ
اَلْمِفتاحانِ         فی الغرفة
القلمانِ            فی المحفظة
 



  کلمات جدید

هاتان -> این دو

کبیرةٌ -> بزرگ

باسقةٌ -> بلند

أنتِ ، أنتَ -> تو

ضعیفَةٌ -> ناتوان

حَزنَت -> ناراحت شد

یوم - أیام -> روز - روزها

یحمل - > حمل می کند

فأس -> تیشه ، تبر

اُنظُر -> نگاه کن

هاتین - > این دو (مونث)‌

بناء -> ساختمان

حَسَناً -> بسیار خوب

جَیِّدَةٌ -> خوب

بَدَأَ -> شروع کرد

قَطَعَ -> برید ، قطع کرد

سقطت-> افتاد

یا للحسرة -> واحسرتا ، آه

یا لیتنی -> ای کاش من ...!

کان ، کانت -> بود

کُنتُ -> بودم

 

قالت -> گفت
الْمفتاحانِ -> جمع مفتاح (کلید)
یَذْهَبُ -> می رود